Evaluationsverfahren SoSe 2023
Ab dem Wintersemester 2019/20 ist die Durchführung der Online-Evaluation für Studierende aller Institute auch über Moodle möglich.
Es gibt zwei mögliche Wege, die Lehrevaluation durchzuführen: die Teilnahme an der Evaluation via „Individualtoken“ oder via Moodle.
1) Teilnahme per Individualtoken
Der/die Dozierende teilt in der Lehrveranstaltung Tokens auf Papier aus. Ein Token ist ein Einmalpasswort und veranstaltungsbezogen. Die Studierenden rufen das Evaluationsportal der HU unter https://evaluation.hu-berlin.de/ auf, geben in das Eingabefeld den Token ein und können daraufhin ihr Feedback zur Lehrveranstaltung eingeben.
2) Teilnahme über Moodle
Die Studierenden loggen sich in den Moodle-Kurs zur Lehrveranstaltung ein. In Moodle-Kursen, in welchen die Evaluation via Moodle möglich ist, erscheint auf der rechten Seite der Block „LV-Evaluation | Unizensus“ mit dem Link „Diesen Kurs jetzt evaluieren“. Wenn die Studierenden während des Evaluationszeitraumes auf diesen Link klicken, werden Sie zum Evaluationsportal weitergeleitet und können ihr Feedback zur Lehrveranstaltung abgeben. Eine weitere Passworteingabe ist nicht nötig, da Moodle automatisch synonymisiert ein Einmalpasswort erzeugt.
Fragen und Antworten
Ist bei der Evaluation über Moodle die Mehrfachteilnahme ein einer Evaluation möglich?
Nein, Moodle übergibt je Account ein Passwort an Unizensus. Das verwendete Passwort wird gespeichert und ist nicht erneut nutzbar. Rückschlüsse auf die hinter dem Passwort stehende Person sind zu keiner Zeit möglich. Die Evaluation ist zu jeder Zeit komplett anonym.
Woher wissen die Studierenden, wie die Lehrveranstaltung evaluiert wird?
Die Lehrenden werden sie im Evaluationszeitraum über den Modus der Evaluation informieren. Im Regelfall wird eine Veranstaltung, welche über einen zugehörigen Moodle-Kurs verfügt, über diesen auch die Evaluation durchführen. Sollte die Evaluation über Moodle stattfinden, erhalten die Studierenden in der Regel eine kurze Nachricht über den Moodle-Kurs von ihren Lehrenden.